我是一只小熊猫，名字叫团团。我最喜欢在竹林里打滚，把竹子压得嘎吱响。但妈妈说，我得去上学。学校就在竹林深处，叫“竹子课堂”。第一天，我背着竹叶书包，心里扑通扑通跳。教室里的同学有兔子、小鹿，还有猴子。老师是谁呢？我正想着，一个胖胖的身影摇摇晃晃地走进来。
是熊猫大大！他胖得像一团大棉花，走一步喘三喘。他站在讲台上，咳了一声：“今天，我们来学太极。”大家都愣住了。太极？那是什么？大大老师挥了挥圆圆的胳膊：“太极就是慢慢动，像风吹竹子一样。”
大大老师做了个动作，叫“白鹤亮翅”。他张开手臂，像要飞起来，但肚子太大，差点摔倒。同学们哈哈大笑。我也笑了，可心里想：这老师靠谱吗？他好像自己也不会啊。
“别笑，”大大老师脸红了，“太极难学，但很好玩。来，跟着我做。”他让我们围成圈，双手轻轻抬起，像抱一个球。我学着做，手臂酸酸的，好想放下。大大老师走到我身边：“别急，慢慢来。数数吧，从1数到10。”
我吸了一口气，心里默念：1、2、3……数到10时，手臂果然不酸了。神奇！大大老师又教了“云手”：双手像推云朵。这次，他自己数起来：“1、2、3……”数到7时手抖了，数到10才停。他喘着气笑：“太极呀，就是跟自己做朋友。”
第二天，教室外面下雨了。雨点打在窗台上，滴滴答答。大大老师让我们看着雨滴学动作。“雨滴落到叶子上，慢慢滑下来。”他做了个“按掌”的动作，手掌从胸前缓缓按下去。我们也学他，手掌慢慢按。窗外雨声好温柔。
大大老师突然说：“来，我们数雨滴。一滴、两滴……”我数着数着，觉得窗外每一滴雨都在陪我们练太极。他做的动作有时歪歪扭扭，但特别认真。我心里偷偷想：虽然他好像不太会，但跟他一起练，我越来越不怕做难的事了。
一周后，大大老师要教一个新动作，叫“转身推掌”。他示范时，转得太急，差点把自己转晕了，摇摇晃晃扶住讲台。小鹿笑得跳起来：“老师，你练的是醉拳吧！”大大老师也不生气，擦了擦汗：“太极嘛，慢慢来，我还在学呢。”
这句话让我心里暖暖的。原来，老师也可以不会，只要跟他一起慢慢学，就不害怕了。最后一天，大大老师带我们到竹林里练拳。他喊：“预备——起！”我们跟着他，手慢慢抬起，像竹子一样摇。叶子沙沙响，我们的动作也越来越整齐。
练完，大大老师擦擦汗说：“今天大家都很棒。我要告诉你们一个秘密——我以前也不爱学习，觉得太极好难。但后来我发现，只要不怕慢，不怕做错，就能学会。你们回去可以教爸爸妈妈哦。”
那天晚上，雨又下起来了。窗台上积了一小洼水，雨滴落进去，泛起一圈圈圆圆的波纹。我趴在窗边，慢慢抬起双手，做了一遍太极。从1数到10，心里不害怕了。窗外雨声陪伴着我，像老师的微笑。我想，明天我还要练太极。