今天老师说要换座位，我有点紧张。我最喜欢的好朋友小然坐在第一排，可我被分到了第三排，旁边是一个不常说话的女生，叫乐乐。乐乐总是安安静静的，下课也不怎么跟人玩。我偷偷看了看她，她正好也看向我，很快就低下了头。
上课的时候，我正认真地听老师讲故事，突然一个小纸球落在我的铅笔盒旁边。我吓了一跳，抬头看见乐乐冲我眨了眨眼。我悄悄打开纸球，上面写着：“这个字读什么？”还画了一个小箭头指向黑板上的“藤”字。我偷偷在纸条下面写了“téng”，趁着老师转身，又扔了回去。
就这样，我和乐乐开始了“纸球传题”的秘密游戏。我扔给她一个，她扔给我一个。有一次，我写了一个脑筋急转弯：“什么东西越洗越脏？”她回了三个字：“水呀！”我忍不住笑了出来，被老师发现了。老师走过来问：“你们在笑什么呢？”乐乐赶紧把纸球塞进口袋里，紧张得脸都红了。
“没……没什么。”乐乐结结巴巴地说。老师看了我们一眼，没再追问，但我心里七上八下的，觉得这样传纸条好像不太好。果然，下课的时候，乐乐走过来，低着头说：“对不起，我不该上课扔纸球的。”我说：“我也扔了，都怪我先开始的。”我们不约而同地笑了起来。
“要不我们想一个别的办法吧！”乐乐提议。我想了想，说：“我们可以发明一个暗号！比如你用手指敲两下桌子，我就知道你想约我下课一起看书。”乐乐眼睛一亮：“那你要是想问我问题，就拍拍自己的脑袋三下！”就这样，我们的秘密暗号诞生了。
从那以后，上课的时候我们再也不扔纸球了。但我们会用暗号交流：敲两下桌子，拍拍脑袋，或者用手指画圈。老师还夸我们上课坐得端正，听讲认真呢！其实他们不知道，这些悄悄话都藏在了暗号里。
放学的时候，乐乐拉着我的手说：“你知道吗？我其实很想跟你做好朋友，但又怕你嫌我闷。”我使劲摇头：“怎么会呢！你教我的纸球传题可厉害了！”我们俩在操场上跑着、笑着，影子拉得好长好长。
那天晚上，我做了一个梦，梦见我和乐乐坐在屋顶上，数着天上的星星。一颗、两颗、三颗……每数一颗，我们就悄悄说一句好朋友之间的暗号话。我想，这就是最让人安心的感觉吧。
【互动小玩法】现在，你可以跟爸爸妈妈一起伸出小手：拍拍脑袋——代表“我喜欢你”；敲两下桌面——代表“一起玩吧”；画一个圆圈——代表“明天见！”你学会了吗？快试试看吧！