我叫豆豆，今年六岁。今天课间的时候，我的两个好朋友——小宇和萱萱——因为一块橡皮吵起来了。小宇说萱萱的橡皮是他的，萱萱说那是她的。两个人越说越大声，最后谁也不理谁，一个跑到滑梯那边，一个蹲在花坛旁边。我站在中间，看看左边，看看右边，心里像塞了一团乱毛线。
上课铃响了，可是我心里还在想这件事。我想让他们和好，但他们都不说话，我怎么帮忙呢？突然，我摸了摸口袋，里面有一根橡皮筋，是从家里带的小零食袋子上拆下来的。我又从本子上撕下一张纸条，折成小条。我想到了一个主意！
放学的时候，我悄悄对小宇说：“给你一个神奇的传话器。”我把橡皮筋套在拇指和食指上，把纸条放在中间，拉长橡皮筋，弹了一下——纸条飞到了萱萱的鞋子上。萱萱愣了一下，捡起来一看，上面写着：“小宇想对你说‘对不起，橡皮是我捡的，还给你。’”其实小宇没这么说，但我知道他心里一定这么想。
萱萱看完纸条，抬头看了看小宇，眼睛亮了一下。她也撕了一张纸条，卷起来，放在我的橡皮筋上，让我帮她弹回去。纸条飞到了小宇手里，他打开一看，上面写着：“我不该凶你，我们一起玩吧。”
小宇的脸红了，他慢慢走到萱萱面前，从书包里拿出那块橡皮，递给萱萱。萱萱摇摇头，说：“送给你吧，我们一人一半。”她从文具盒里拿出一把尺子，真地把橡皮切成两半！小宇接过去，笑了。
从那天起，我和小宇、萱萱经常用纸条和橡皮筋传话。有时候是一句“你的鞋带散了”，有时候是一颗水果糖的邀请。我们给这个游戏取了个名字，叫“纸条小船”。每当又有人吵架时，我们就会放出“纸条小船”，让它悄悄停到对方脚边。
晚上睡觉前，妈妈给我读完故事，问我：“今天幼儿园有什么好事吗？”我神秘地笑了笑，从枕头底下摸出三张小纸条，上面画着三个笑脸。妈妈说：“来，我们一起数数：一个笑脸是萱萱，一个笑脸是小宇，一个笑脸是豆豆。三个好朋友，一个都不能少。”我点点头，很快就进入了甜甜的梦乡。