夏天的阳光把幼儿园的游泳池晒得亮晶晶的，水面上好像撒了一层碎金子。小朋友们都穿着泳衣，扑通扑通跳下水，像小鸭子一样开心。只有小星星坐在池边，两只小手紧紧抓着池沿，脚丫子沾了一点水就赶紧缩回来。
水好深啊，他觉得自己会沉下去。心怦怦跳，像有一只小兔子在胸口蹦。萤火虫老师看见了，走过来蹲在他旁边，轻轻说：“小星星，你不用着急。我们先在浅水区，扶着池边，好不好？”小星星摇摇头，把下巴抵在膝盖上，眼泪在眼眶里打转。
萤火虫老师没有催他，而是拿起一片浮板，放在水面上，让它漂着。浮板一摇一晃的，像一片小叶子。老师问：“你看，浮板为什么不会沉下去？”小星星小声说：“因为它轻。”老师笑了：“对呀，水会托着它。你也试试看，水也会托着你。”
小星星犹豫了一下，慢慢把两只手伸进水里。哇，水凉凉的，滑滑的，像妈妈的丝绸裙子。他试着把手掌放在水面上，轻轻往下压——水好像就把他的手轻轻顶起来了。他睁大了眼睛：“老师，水真的在托我！”老师把浮板递给他，说：“你扶住浮板，再试试把肩膀放进水里。”
小星星深吸一口气，小心地把身体往前倾。浮板稳稳地浮着，他的身体也好像变轻了。水没过胸口，又没过脖子，凉丝丝的，像喝了一口薄荷水。他赶紧抓住池边，脚悄悄抬起来——咦，竟然没有沉下去！他整个人像一片树叶，平平静静地浮在水面上。
“我在浮！”小星星忍不住喊出来。旁边的小朋友们都转过头来看，鼓起了掌。小星星的脸红扑扑的，心里像有一只小鸟在唱歌。他又试了一次，这一次，他能在水里慢慢地蹬腿了，虽然还是扶着池边，但他觉得自己和池边成了好朋友。
萤火虫老师在水里伸出手，说：“你愿意拉住我的手，离开池边一会儿吗？”小星星想了想，慢慢松开一只手，握住老师的手。老师退后一小步，他跟着往前漂了一小段。然后又松开另一只手——哇，他真的在漂了，虽然只有几秒钟，就像自己坐上了一艘小船。
那天下午，小星星没有学会游泳，但是他学会了浮起来，还学会了和水做好朋友。回家的路上，他牵着妈妈的手，骄傲地说：“妈妈，我今天在水里漂了，像一片小树叶。”妈妈笑着亲了亲他的额头。晚上，小星星躺在床上，闭上眼睛，感觉自己还在轻轻的波浪里摇啊摇，很快就睡着了。
第二天早上，小星星醒来，发现窗外正下着毛毛雨。他趴在窗台上，看见楼下的水洼里，一片小树叶飘在水面上，慢慢打转。他笑了，心里暖暖的，觉得那朵小树叶就像昨天的自己。他知道，下午再去幼儿园，他一定会更勇敢。
小朋友，如果你也害怕一件事，可以像小星星一样，先扶着“池边”——扶着爸爸妈妈的手，或者扶着椅子，一步一步来。勇敢不是一下子跳进去，而是愿意试一试。晚安，做个像水一样温柔、像星星一样闪亮的梦。