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亲子内容库 · 情绪与成长故事

绣错名字的礼物

2026-06-11 · 3-8岁,家长应对孩子情绪管理场景

今天是小布转学到向日葵幼儿园的第一天。妈妈早上帮他把新园服叠得整整齐齐,还在口袋里放了一块草莓糖。可小布还是紧张得手心冒汗,他紧紧攥着妈妈的手,不敢走进教室。

老师牵着小布的手坐到一张空桌子旁。同桌是一个扎着小辫子的女孩,她正专心地在剪一张彩纸。小布偷偷看了看她的袖口,那里绣着一个名字——‘荣荣’。

午睡时间,大家都睡着了。小布却怎么也睡不着,他想起妈妈说过,要和新朋友好好相处。他想,荣荣的袖口真好看,要是能绣上自己的名字就好了。于是,他悄悄拿出妈妈缝在枕头上的备用针线,学着妈妈的样子,在荣荣的袖口上绣起来。

小布不会绣字,他歪歪扭扭地绣了一个‘小’字,又绣了一个‘布’字。可是针脚太乱,名字看起来像一朵奇怪的云。绣完后,他满意地笑了,心想荣荣一定会喜欢。

下午活动时间,荣荣发现了袖口的线头。她低头一看,原本干净的名字旁,多了一个歪歪扭扭的‘小布’。荣荣愣了一下,然后‘哇’的一声哭了出来。老师赶紧过来,荣荣指着袖口说:‘他把我的衣服弄坏了!’

小布的脸一下子红了,他低下头,小声说:‘我以为……这样就是好朋友了。’荣荣哭得更厉害了:‘可是你绣错了!这是妈妈给我新买的园服!’老师耐心地安慰荣荣,又对小布说:‘你想和荣荣做朋友,这个想法很好,但做之前要先问一问别人愿不愿意哦。’

小布心里很难受,他躲到教室角落的积木区,一声不吭地搭积木。他想起妈妈说的‘要和新朋友好好相处’,可现在却把新朋友惹哭了。他的鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里打转。

这时,荣荣走过来,手里拿着一个小剪刀。她蹲在小布身边,轻轻地说:‘别哭了,反正我妈妈也会把名字拆了重绣的。我们一起搭积木吧。’小布抬起头,惊喜地看着荣荣。荣荣又说:‘不过,下次你想绣名字,要先告诉我,我们一起绣。’小布使劲点了点头,两人一起搭起了一座彩色的积木城堡。

放学时,小布从口袋里掏出那颗草莓糖,递给荣荣:‘给,这是我妈妈给我的,很甜。’荣荣接过糖,剥开糖纸放进嘴里,笑了:‘真的耶,好甜!我们一起回家吧!’两个小身影手拉手走出幼儿园,夕阳把他们的影子拉得很长很长。

回家的路上,小布大声说:‘对不起,荣荣!’荣荣回答:‘没关系!下次我们一起来绣名字!’小布心想,转学第一天,原来是这么有趣啊。

#情绪成长 #友谊 #克服害怕 #幼儿园 #亲子共读 #3-8岁

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