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亲子内容库 · 情绪与成长故事

教室里的蝴蝶朋友

2026-06-11 · 3-8岁,家长应对孩子情绪管理场景

今天下午,教室的窗户开着,一只蝴蝶轻轻地飞了进来。它翅膀是橘黄色的,上面有黑色的小点点,像撒了一小把芝麻。蝴蝶在教室里绕了一圈,先是停在小朋友的彩笔盒上,又飞到图书角的书架边上。小朋友们有的好奇地盯着看,有的小声说:“哇,好漂亮!”还有的小朋友往后退了一步,因为蝴蝶突然朝他的方向飞过去。

我坐在自己的小椅子上,看着蝴蝶飞来飞去。它飞得很快,翅膀扇动的时候,好像有一阵小小的、软软的风。蝴蝶停在了窗边的窗帘上,一动也不动。这时候,老师走过来,轻轻地说:“小朋友们,蝴蝶迷路了,它想回家。谁能帮它?”我看看身边的小朋友,有几个人举手了,我也慢慢地举起了手,虽然心里有点害怕。

老师让我帮忙。我走到窗户边,蝴蝶突然飞起来,绕着我转了一圈。我吓了一跳,赶紧闭上眼睛,手指抓紧了裤子。可是蝴蝶并没有碰我,它只是在我头顶上飞,好像在跟我打招呼。我慢慢睁开眼睛,发现蝴蝶停在窗框上,离门很近。我记起妈妈说过:蝴蝶是善良的,它不会伤害你。于是我鼓起勇气,踮起脚尖,轻轻地把门推开了一点点。

门一开,外面的风吹了进来,蝴蝶的翅膀轻轻抖了抖。它好像在犹豫,小脚紧紧抓着窗框。我又把门推大了一些,小声说:“蝴蝶,你可以回家啦。”蝴蝶缓缓飞起来,在我面前绕了一圈,然后慢慢地飞出了门。阳光照在它橘黄色的翅膀上,闪闪发亮。我忽然觉得,心里也亮亮的、暖暖的。小朋友们都在说:“它回家啦!”老师也笑着拍拍我的肩膀。

晚上躺在床上,我想起蝴蝶飞出教室的样子。它好像回头看了我一眼,好像在说谢谢。其实我有一点点害怕它,可是当它飞走的时候,我一点也不怕了。妈妈亲了亲我的额头,说:“宝贝,你帮助了一个小生命回家,真勇敢。”我闭上眼睛,好像在梦里又看到了那只蝴蝶,它围着月亮轻轻飞。晚安,蝴蝶,晚安,月亮。

小星星,亮晶晶,蝴蝶回家好开心。风吹窗,轻轻响,我闭眼睛入梦乡。

#情绪成长 #蝴蝶 #克服害怕 #勇气 #亲子共读 #3-8岁

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